Сад огород занятие конспект занятие

Добавлено: 15.06.2018, 05:33 / Просмотров: 74374
Закрыть ... [X]

Тема: «Наш фруктовый сад»

Программное содержание : продолжать учить употреблять существительные с обобщающим значением- фрукты, ягоды.

Дать представление  о роли экологических факторов  в жизни неживой и живой природы, о роли  фруктов и ягод в жизни человека , животных.

Знакомство  с понятиями  «лес», «луг», «сад».

Развивать логическое мышление   воображение . Воспитывать  бережное отношение к  природе.

Материал : картинки  кустарники , деревья ( плодовые), муляжи фруктов, ягод, картинки с изображением фруктов , год, тарелки, белая, цветная бумага , клей , салфетки, кисти , ножницы.

Предшествующая работа: беседа, чтение стихов , дидактические игры.

Ход  занятия: Ребята, я предлагаю вам  отправиться  со мной в чудесное место!

-А вы хотите узнать , что это за место?

-Тогда давайте закроем глаза, и послушаем, что вы  услышите.

-Шумят деревья  , поют птицы…  Какой чистый воздух, а вот упало с дерева яблоко и серый ёж унёс его своим деткам.

-Откройте глаза. Понравилось? А вы догадались, где мы с вами были?

- В лесу!

Правильно , вы все очень хорошо услышали , как шумят деревья , поют птицы, но  мы были не в лесу , а во фруктовом саду. А что растёт в фруктовом саду?

-Деревья и кустарники .А что же такое сад ?  Сад- это место , где растут  фруктовые деревья , кустарники , посаженные человеком .

Когда поспевают на деревьях и кустарниках фрукты и ягоды?

-Летом и осенью.

-А какие вы знаете  ягоды и фрукты?

-Ягоды – это малина, смородина крыжовник .

Фрукты – яблоко , слива , груша.

-На чём растут ягоды  смородины?

 -Смородина растёт на кустах.

-На  чём растут яблоки?

-Яблоки растут на яблоне.

 -Яблоня это дерево или куст?

- Яблоня –это дерево( выставит дерево и куст)

Что выше дерево или куст? Что ниже ? Дерево выше куста , куст ниже дерева.

А сейчас давайте ребята поиграем в игру « Ягоды- фрукты»

На одну тарелочку кладём фрукты , на другую – ягоды.( Поставить тарелочки  около дерева и куста)

Молодцы , вы всё сделали правильно.

Так что же  такое фрукты? Ягоды?

Фрукты – это крупные плоды. Они растут  на  ветвях деревьев. Ягоды – мелкие плоды, они растут на кустах. Человек выращивает  фрукты и ягоды для еды.

Я предлагаю поиграть со мной в игру « Что лишнее?

Я буду называть  фрукты, что лишнее услышите – скажете : яблоко, слива, помидор , груша.. Молодцы , всё правильно !

Ребята ! Все эти прекрасные  фрукты и ягоды  не выросли бы в саду , если бы за ними не ухаживали! А как ухаживают в саду за деревьями?

Подрезают ветки деревьев, обкапывают землю вокруг деревьев , убирают листву.

Молодцы! А кто ухаживает за садом? Садовник.

Стук в дверь.

Здравствуйте ребята!  Мне нравится , что вы пришли в мой сад и говорите обо мне. Я очень люблю свой сад  и с любовью выращиваю деревья и кустарники.

Ребята , у меня есть много помощников при работе в саду. А вы их знаете? Назовите этих помощников . Солнце , тучи и дождик! Солнце обогревает  сад своими лучами. Дождик смывает  с листочков пыль, поливает землю. Обкапывать землю вокруг деревьев нужно лопатой. Граблями убирать листву.

Птицы склёвывают  с деревьев , гусениц, которые могут повредить сад.

Молодцы ребята! Вызнаете моих помощников. Я буду хорошо ухаживать  за садом и он отблагодарит  хорошим урожаем ягод и фруктов, они будут крупные , красивые, сочные и очень вкусные. А вы знаете, как собирать ягоды и фрукты?

Да мы знаем и даже знаем стихотворение:

Если ягоду не знаешь, лучше ты её не рви

Если ягоду не знаешь, в рот её ты не клади

Ягоды рвите аккуратно, не топчите зря кусты

Чтоб сюда другие люди после нас могли придти.

Молодцы!  А ещё знаете?

Нельзя ломать кусты с  ягодами

А почему?

А потому что на них вновь вырастут ягоды. Ягоды и фрукты не зрелые –их собирать нельзя.

Почему?

Они будут кислые , не вкусные  пользы не принесут, а ещё ими можно отравиться и заболеть.

Молодцы ребята! Я теперь уверен, что вы станете настоящими моими помощниками.

Ягоды и фрукты  вы любите?  А кто ещё любит ягоды и фрукты ? Ягоды и фрукты  любят животные и птицы : медведь- малину, ёж- яблоки, птицы- ягоды. Молодцы , все любят ягоды и фрукты .Садовник, а ребята очень хотят поиграть с тобой  в игру .Игра   называется по описанию, что это фрукт или ягода? ( Дети описывают  фрукты и ягоды  по схеме, садовник отгадывает)

Загадывают загадки:

Круглое , румяное , я расту на ветке, любят меня взрослые , любят меня дети ( яблоко)

Была зелёной , маленькой, на солнце  покраснела , и вот теперь я спелая ( малина)

Две сестры летом зелены , к осени одна  краснеет, другая чернеет ( смородина)

Много вы знаете о фруктах и ягодах. А как вот сделать запасы на зиму , вы знаете?

Из ягод и фруктов делают соки, компоты, варенье.

Какое варенье варят из яблок? Из яблок- яблочное .Из груши- грушевое.

Молодцы, а давайте  мы сделаем  заготовку на зиму.

Аппликация : на два стола –заготовка груш и яблок и банки  из белой бумаги.

Молодцы! Какое варенье у вас ?  Яблочное. А у вас ?

Грушевое.

Молодцы, ну а теперь , прежде чем убрать банки  на зиму, давайте их подпишем. Выберите  букву , с которой начинается  слово   «Яблочное»-буква « я»

Молодцы , а почему вы наклеили букву  «Я»

А у нас яблочное варенье. А на грушевое букву  «Г»

Большое спасибо, теперь буду знать, какое у меня в банке варенье .И запасов хватит на всю зиму. Б уду  пить чай  вареньем и вас вспоминать.

А сейчас я вас приглашаю на пироги с яблоками и чай с очень вкусным и полезным малиновым вареньем , пройдите помойте руки  и милости прошу к столу!


Источник: https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2013/07/18/zanyatie-po-oznakomleniyu-s-okruzhayushchim-vo-sadu-li-v



Рекомендуем посмотреть ещё:



Похожие новости


Клип на песню цветок и
С чем посадить диффенбахию
Текст песни за сорт
Мимулюс посадка и уход в открытом грунте
Рождественник цветок как
Когда поливать клубнику дрожжами
Огород на балконе как вырастить


Сад огород занятие конспект занятие Сад огород занятие конспект занятие Сад огород занятие конспект занятие
Сад огород занятие конспект занятие


Конспект занятия в средней группе «Сад-огород». Воспитателям
Конспект проведения интегрированного занятия «Во саду ли, в




ШОКИРУЮЩИЕ НОВОСТИ